Ինչպես կազմել տաղանդ-շոուի դատավորների խումբ. 5 քայլ
Ինչպես կազմել տաղանդ-շոուի դատավորների խումբ. 5 քայլ
Anonim

Ինձ խնդրեցին դատավորների կոճակները պատրաստել «Բրիտանիան տաղանդ ունի» դպրոցական տարբերակի համար: Կամ հնարավոր է «X Factor»: Ես էլ չեմ դիտում, ուստի աշխատում էի դպրոցականների անորոշ նկարագրությունների վրա:

Սա այն է, ինչ ես մտածեցի:Unfortunatelyավոք, այս նախագիծը տխուր ավարտ ունի:

Քայլ 1: Շղթան

Այս ամբողջ բանի ամենակարևոր մասը շրջանն է, որը սիրով ինձ համար ստեղծեց Լեմոնին:

Ամբողջը պարզ է հայեցակարգով. Երեք դատավորները յուրաքանչյուրը մեկ կոճակ ունեն սեղմելու, երբ նրանք կշտանում են մրցակցից: Յուրաքանչյուր կոճակ սեղմելիս, ցանկացած կարգի, այդ դատավորի լույսը վառվում է: Երբ երրորդ լույսը վառվում է, բզզոց է հնչում, և մասնակիցը դուրս է մղվում բեմից: Պահանջվող անջատիչները երկու բևեռի մեկանգամյա նետման (DPST) անջատիչներն են, որոնք ամրացվում են (մնացեք միացված մինչև դրանք նորից չմղվեն): Double Pole Double Throw (DPDT) անջատիչները նույնպես կաշխատեն, պարզապես դուք չեք օգտագործում բոլոր կապերը: Անջատիչները, որոնք ես օգտագործում էի, կիթառի էֆեկտի ոտնակով անջատիչներ էին (DPDT), որոնք ես գնել էի ebay- ից: Ես ընտրեցի դրանք, քանի որ գիտեի, թե ով է լինելու դատավորը, և ես սպասում էի, որ անջատիչներն ինչ -որ ճաշակով կսեղմվեն:

Քայլ 2. Մենք կարիք չունենք ոչ մի գարշահոտ գրատախտակի:

Առաջին գործն այն էր, որ համոզվեի, որ կարող եմ միացնել շրջանային աշխատանքը:

Լեմոնիի դիագրամը ցույց է տալիս ստանդարտ լամպերը, բայց ես ուզում էի օգտագործել փրկված LED- ների կույտը: Դա նշանակում էր, որ ես պետք է ամեն ինչ ճիշտ ձևակերպեմ: Ես լարերի երկարություններ կպցրեցի անջատիչի կոնտակտներին: Չորսից յուրաքանչյուր անջատիչ, երկուսը յուրաքանչյուր կողմում: Այնուհետև ես անջատիչները ամրացրեցի մի քանոնի վրա և ամեն ինչ հյուսեցի գծապատկերին հետևելով: Դա աշխատեց!

Քայլ 3: Տուփը:

Ակնհայտ է, որ ես չէի կարող ակնկալել, որ դատավորները կօգտագործեն շղթան, որը կառչած է քանոնից և պահված է մեկուսիչ ժապավենով:

Ես գնեցի 6 մմ MDF տախտակի թերթ (իսկական փայտի համարժեքի մոտ մեկ հինգերորդը) և տուփ սարքեցի, որպեսզի նստեմ դատավորների առջև սեղանի վրա: Սավանը 1220 մմ x 610 մմ (4x2 ոտնաչափ) էր, ինչը նշանակում էր, որ իմ պատրաստած տուփը 1220 մմ երկարություն էր, 100 մմ բարձրություն և 200 մմ դիմացի հետև: MDF- ով ես երեք կողմ պատրաստեցի և օգտագործեցի պահեստային փայտանյութի բլոկներ, որպեսզի ծայրերը կարծրացնեին: Ամբողջ գործը արագ սոսնձված էր արագության համար, և «կոծկելու» համար այն ճեղքերը, որոնք թողել էին իմ սասանվող ոլորահատ սղոցի կտրվածքները: Ես նաև ավելացրեցի պահեստային 20 մմ քառակուսի փայտանյութի շերտեր, պարզապես թաքցնելու անկյուններում սարսափելի տգեղ միացումները: Անջատիչների վերևում անցքեր եմ փորել (դրանք ընկույզով և լվացարաններով են տեղադրվել դրանք վահանակի մեջ տեղադրելու համար), իսկ առջևի անցքերի կլաստերներ `LED- ների համար:

Քայլ 4: Երկուսը միասին դնելը:

Շղթան տուփին ավելացնելը, տեսականորեն, բավականին պարզ էր. Այն հանեք քանոնից, տեղադրեք այն տուփի անցքերի մեջ:

Այնուամենայնիվ, ես որոշեցի, որ միայնակ լուսադիոդներն այնքան էլ պայծառ չեն աշխատանքի համար, այնպես որ ես պատրաստեցի հինգ - 10 մմ LED- ների կլաստերներ չորս փոքր LED- ների քառակուսու կենտրոնում: Կլաստերներ պատրաստելու համար ես հինգ LED- ների խմբեր կպցրեցի փոքր երկարությունների մետաղալարերին զուգահեռ: Ես տեղադրեցի անջատիչները, տեղադրեցի LED կլաստերներն իրենց անցքերի մեջ (տաք տեղում սոսնձված, երկրորդ նկարը), այնուհետև ամբողջը միացրեցի ավելի շատ մետաղալարով (վերջին նկարը): Ես փորձարկեցի ամբողջ գործը ՝ ավելի երկար լարերի վերջնական զոդումն անելուց առաջ, և լարերը և հոդերը կպցրեցի տուփի ներսին ՝ տարանցման ընթացքում վնասը կանխելու համար:

Քայլ 5: Վերջը երբեք չեկավ…

Նախագծում իմ մասն ավարտվեց, երբ տուփը հանձնեցի ներկայացումը ղեկավարող անձնակազմին:

Theրագիրն այն էր, որ կազմակերպիչները ներկեին արկղը, որը կհամապատասխաներ բեմական հավաքածուին: Unfortunatelyավոք, մեր վերահսկողությունից դուրս հանգամանքների պատճառով շոուն չկայացավ, և նրանք փակեցին դպրոցը … Տուփն այժմ նստած է իմ պահեստի անկյունում և համբերատար սպասում, թե երբ դա անհրաժեշտ կլինի մեկ այլ դպրոցի…

Խորհուրդ ենք տալիս: