
Բովանդակություն:
2025 Հեղինակ: John Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2025-01-23 14:48


Հեծանիվների օգնությունը ստեղծվել է «դիզայն բոլորի համար» նախագծի համար, որը ստացել է Արևմտյան Ֆլանդրիայի կիրառական գիտությունների քոլեջը: Յուրաքանչյուր խումբ բաղկացած է արտադրանքի ձևավորման և աշխատանքային թերապիայի մի քանի ուսանողներից: Մեզ հանձնարարվեց Սանդերի համար հեծանիվների օգնություն պատրաստել:
Մի քանի տարի առաջ Սանդերը կորցրեց ձախ ձեռքի մատները: Նրան հաջողվում է բավականին լավ հեծանիվ վարել, սակայն առանձնապես կայունություն չունի: Մինչ վթարը նրան դուր էր գալիս լեռնային հեծանիվ վարելը: Այժմ դա այլեւս անհնար է նրա համար, մեր գործն է կրկին հնարավոր դարձնել դա: Մենք ստեղծել ենք մի պարզ լուծում, որը բոլորը պետք է կարողանան պատրաստել:
Քայլ 1: Ի՞նչ է ձեզ անհրաժեշտ:

- 3D տպագիր մաս
- Տաք ջուր
- Լազերային կտրված բորբոս
- Սոսինձ
- սիլիցիում
- Մետաղական խողովակ և ափսե
- Velcro ամրագոտիներ
Քայլ 2: Տպեք հարթ ձևը

Ներբեռնեք և 3D տպեք PLA- ով այս հարթ ձևով:
Քայլ 3: Միացում



Ձեռքի ձեռքով խանութում գնեք ձեր ղեկի բռնակի տրամագծով մետաղյա խողովակ: Մոտ 3 -ից 4 դյույմ կտոր կտրեց: Այնուհետեւ մետաղյա ափսե պատրաստեք 4 -ով 3 սանտիմետր: Մետաղական ափսեի մեջ 4 անցք կատարեք, որոնք համապատասխանում են տպված կտորի անցքերին: Այժմ միացրեք օղակը և ափսեը միասին
Քայլ 4: Կցեք կապը

Պտուտակեք մետաղյա օղակը տպված մասի վրա: Համոզվեք, որ այն պատշաճ կերպով ամրացված է
Քայլ 5: Ձևավորեք տպագրությունը



Ձեր ձեռքին տպագիր կտոր կազմելու համար ձեզ շատ բան պետք չէ: Լցնել մի քիչ տաք ջուր (70 ° C- ից բարձր) ամանի մեջ և մի քանի վայրկյան թրջել տպված կտորը: Մի քանի վայրկյան անց կտեսնեք, որ տպված կտորը դեֆորմացվել է: Այժմ դուք կարող եք այն թեքել ձեռքի ցանկալի ձևին:
Քայլ 6: Սիլիկոն




մենք օգտագործում ենք սիլիկոնը, որպեսզի ձեռքն ավելի լավ պաշտպանված լինի ցնցումներից: Սանդերի ձեռքը զգայուն է, այդ իսկ պատճառով մենք սիլիկոնը օգտագործեցինք ցնցումները կլանելու համար:
Դա անելու համար նախ պետք է լազերային կտրել այս կաղապարը: Հետո երկու մասերը գեղեցիկ կպցնում եք միմյանց վրա: Այնուհետև այն լցնում եք սիլիկոնե խառնուրդով, որը կարող եք գնել հոբբիի խանութում: Թող սիլիցիումը չորանա առնվազն 2 ժամ:
Քայլ 7: raապավեններ


Հոբբի խանութում գնեք մի քանի լայն Velcro շերտեր: Endsայրերը տեղադրեք տպագիր կտորի անցքերի միջով և կարեք դրանք միասին: Սա թույլ է տալիս օգտագործողին ավելի խստացնել ամբողջը, որպեսզի այն պատշաճ կերպով ապահովված լինի:
Խորհուրդ ենք տալիս:
D4E1 - lexկուն ճարտարագիտություն. Հակաթեքվող ակնոցներ 2.4: 4 քայլ

D4E1 - lexկուն ճարտարագիտություն. Հակահայկական թեքվող ակնոցներ 2.4. Ողջույն: Թույլ տվեք սկսել կարճ ներածությամբ: Մենք ուսանողների դուետ ենք Արդյունաբերական արտադրանքի դիզայնի համար Howest, Kortrijk, Բելգիա: Մեր CAD- դասընթացի համար մենք ստացանք օժանդակ գործիքի վերափոխման հանձնարարություն `այն զանգվածային արտադրության մեջ դնելու կամ փոքր սերիաների մեջ պահելու համար
D4E1 Ձախ ձեռքի տեսախցիկի օգնություն: Ընդլայնված տարբերակ. 7 քայլ

D4E1 Ձախ ձեռքի տեսախցիկի օգնություն: Ընդլայնված տարբերակ. 2012 թվականին Անելի Ռոլեսը, Սեզար Վանդեվելդեն և Justասթին Կուտուրոնը նախագծեցին ձախ ձեռքի տեսախցիկ ՝ Barts (Grimonprez) թվային ֆոտոխցիկի համար: Մենք վերանայեցինք դիզայնը և այն չափավորեցինք, որպեսզի այն հնարավոր լինի պատրաստել ճկուն արտադրության գործընթացում: Այս կերպ ձախ
D4E1 Ձախ ձեռքի տեսախցիկի օգնություն. 6 քայլ

D4E1 Ձախլիկ տեսախցիկի օգնություն. 2012 -ին Անելի Ռոլեսը, Սեզար Վանդեվելդեն և Justասթին Կուտուրոնը նախագծեցին ձախ ձեռքի տեսախցիկ ՝ Barts (Grimonprez) թվային ֆոտոխցիկի համար: Մենք վերանայեցինք դիզայնը և այն չափավորեցինք, որպեսզի այն հնարավոր լինի պատրաստել ճկուն արտադրության գործընթացում: Այս կերպ ձախ
D4E1. Ընթերցանության գործիք 2.0 (Արտադրության առաջադեմ գործընթաց). 9 քայլ

D4E1. Ընթերցանության գործիք 2.0 (Արտադրության առաջադեմ գործընթաց). Տեղեկություն. Մենք սկսեցինք գոյություն ունեցող դիզայնի հիման վրա և այն վերածեցինք այլ դիզայնի: Ընթերցման գործիքը ի սկզբանե մշակվել է կլիմայական պայմանների համար
D4E1 - Արվեստագործներ. Թղթի ձևի ստեղծող `8 քայլ

D4E1 - Artmakers: Paper Pattern Maker: Մենք Howest- ից արդյունաբերական արտադրանքի դիզայնի 4 ուսանող ենք, և սա մեր արվեստի ստեղծողն է: Ի՞նչ է արվեստ ստեղծողը և ինչու: Արվեստագործը պարզ մեքենա է, որը թույլ է տալիս ճանաչողական խանգարումներ ունեցող երեխաներին զվարճալի նյութեր պատրաստել կամ պատրաստել պարզ առաջադրանք, որը